9月20日下午，江苏省梁丰高级中学副书记谈雅琴、副校长周汉东、培优中心主任张春华一行莅临宁德一中，开展基础教育拔尖创新人才培养研讨会。宁德市教育局副局长杨日福，宁德一中领导班子、课程与教学中心相关人员参加本次座谈，会议由王神华校长主持。

　　两校此前已正式缔结友好学校合作关系，多次开展互访交流，建立常态化教研联动机制，本次来访是友校之间又一次深度的面对面研讨，座谈会上，双方围绕基础教育拔尖创新人才早期培养的机制与路径展开深度研讨。

　　杨日福副局长首先对梁丰高级中学一行的到来表示热烈欢迎。他谈到，宁德市委市政府高度重视教育发展，于6月召开全市教育高质量发展大会，锚定教育发展关键节点，为区域教育提质增效谋篇布局。拔尖人才培养重在夯实基础，高三的育人成效，离不开高一、高二阶段的扎实积淀，要立足长远做质优生培育工作。

　　谈雅琴副书记作交流发言。她表示，拔尖创新人才培养是基础教育的重点课题，实践探索仍面临诸多挑战。梁丰高中坚持贯通式育人，兼顾学生创新思维与综合素养培育。希望两校用好友好学校这一合作平台，深化常态化教研共研，共享培优、备考、师资建设等优质资源，互学互鉴，携手破解育人难题，共促两校办学质量提升。

　　周汉东副校长分享了梁丰高级中学拔尖人才贯通培养经验，介绍学校两级培优体系建设情况。他梳理高三各阶段复习整体安排，分享课堂教学“三讲三不讲”实施原则。教学上摒弃填鸭式授课模式，注重提升学生思维，引导学生主动思考、表达。

　　王神华校长作总结讲话。他表示，本次研讨搭建起互学互鉴的良好交流平台，为两校深化育人合作奠定坚实基础。期盼两校以此为契机，进一步深化校际协同，互鉴拔尖人才培养的实践经验，合力探索拔尖创新人才培育的有效模式。两校要紧扣高考命题导向深耕教学研究，以高质量教研赋能育人实效提升，携手并肩，共同推动两校教育事业高质量发展。

　　两校一致表示，后续将对标高考命题方向优化备考策略，抓实学情研判、错题复盘等关键教学环节，持续深化命题研究，动态优化教学举措。未来将不断拓宽校际联动渠道，凝聚育人合力，互通共享优质教育资源，实现两校育人质量双向共进。