自宁德一中与江苏省扬州中学正式签署友好学校合作协议，缔结为深度共建的教育教研共同体以来，在短短一个多月内已收获初步成果。这场跨越山海的携手，秉持“互学互鉴、共同提升” 的初心，共同推动优质教育资源在双向互动中高效流动与深度融合，为两校高质量发展注入崭新活力。
课堂共研提效：同课异构启新思，双向赋能促成长
课堂是教学研究的主阵地，两校以“有来有往、互促共进”的互动模式，实现教学智慧的深度碰撞。12月8日，宁德一中举办“自主探究激扬创新思维，数智融合领航拔尖育才”主题教研活动，江苏省扬州中学副校长王祥富率名师团队回访交流，带来数学、语文、英语等多节高质量示范课。名师们以精准的问题设计、灵动的课堂节奏与深度的思维引导，充分展现了名校课堂的独特魅力。课后，双方围绕教学难点、课堂优化展开深度研讨“同课异构”的思维激荡与“集备共研”的务实探讨，真正实现了从“单向学习”到“双向赋能”的教研升级。
