山海寻初心 少年读闽东|德育观摩课系列之感悟习爷爷在宁德的故事

发布时间: 2026-11-11 15:44 点击数:{{ pvCount }} 字体: 大  中  小

  11月2日下午,宁德一中高一(14)班班主任钟晓芳老师开展“山海寻初心,少年读闽东”德育观摩课。学生发展中心主任郭垣峰、副主任刘朝华、团委书记苏炜瑶、高一段长及高一全体班主任到场观摩本次活动。

  班会深挖闽东本土红色德育资源,以“一条路、一条长凳、一只弱鸟、一滴水、一户户人家”五个真实故事为主线,设置山海有约、山路·发现、长凳·表达、弱鸟·思考、立志·收获五大板块。课堂以“地图点亮”为线索,每读完一个故事便点亮闽东九县地图上的一个名字,从回望闽东艰苦过往,到感悟“弱鸟先飞”的进取之志,再体会“滴水穿石”的实干韧劲,由回望历史走向观照自我,将闽东精神与高一学生的成长现实紧密结合,为在场师生呈现了一堂立足家乡、思想深刻、知行合一的思政教育课。

  班会伊始,一段《山海宁德》风光视频带着同学们走进家乡的山与海。随后,钟老师把时钟拨回1988年:此时的闽东被称为“弱鸟”。习近平同志到任不到一个月,他跑遍九县,写下《弱鸟如何先飞——闽东九县调查随感》,感慨道:“闽东这只弱鸟,可否先飞?如何先飞?”——这节课的“山海寻踪”,就从这句提问出发。

  第一篇聚焦“三进下党”的感人故事。同学们化身“故事讲述人”,来自下党乡的同学分享这些年家乡的变化——公路通了、新村美了、茶产业和乡村旅游火起来了。同学们从故事中认识到到成长的第一步就是心里装得下别人,体会到“牵挂”“感恩”的精神。

  第二篇的聚焦点是霞浦海边的一条长凳,干部和群众同坐一条长凳,面对面、听真话、解难题。大家同坐“一条板凳”,同在一个高度,同学们由此体会到相互尊重与平等待人。大家紧紧围绕“牵挂、贴心、平等、尊重、感恩、平视、倾听、关切”八张关键词卡,分享自己成长的故事。

  紧接着钟老师介绍有一个特殊的群体——连家船民,他们从“上无片瓦、下无寸土”到“搬上来、住下来、富起来”,配上三都澳传统渔排与智慧渔排的今昔对比图,让同学们看见一片海的蝶变。

  最后,在“弱鸟先飞”故事中,同学们畅所欲言,分享进入高中以来自己的薄弱学科,探讨能不能先飞以及如何先飞的问题。由四位同学自导自演的小品《先飞》,用一位月考不理想的同学的“穿越梦”,把“先飞不是蛮飞,是看清方向后的自觉起飞;穿石不是一天的用力,是把每一天的努力叠加起来”演成了身边事,引得全场掌声与笑声。

  班会最后,闽东九县地图在屏幕上全部点亮——“每一个亮起的名字,都是一个故事”。同学们围绕“五个故事   一个初心”齐声读出:牵挂、贴心、志气、坚持、幸福,答案只有一个——把人民放在心里。随后,同学们拿起便签,郑重写下属于自己的青春约定:“每天弄懂三道错题”“每天多背几个单词”……一张张微目标贴上“山海图”,把对理想的憧憬落实到脚踏实地的日常之中。全体起立,齐诵《少年读闽东》,庄严许下“心怀山海,不负韶华;弱鸟先飞,滴水穿石”的青春誓言。

  课后,观摩教师对本节班会给予充分肯定。方永清老师谈到,班会立足闽东本土鲜活素材,以“地图点亮”一线串珠,五个故事由学生主讲、教师点睛,打通了历史与现实,既读懂家乡奋斗过往,又直面高一学子成长困惑,实现了价值引领与自我教育双向赋能。林浩老师表示这节示范课没有把故事讲成事迹报告,而是让学生在宣讲、演绎、分享中自己抵达结论;“今昔对比”的影像运用尤为精当,历史与现实在课堂上完成对话。

  薪火赓续,笃行不怠。此次主题班会,让闽东精神真正走进青年心中。愿高一学子汲取“弱鸟先飞”的志气与“滴水穿石”的韧劲,正视不足、锚定理想,于日复一日的沉淀磨砺中积蓄力量,把青春理想融入时代发展,努力成长为堪当时代重任的新时代青年。

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