学习反映习近平总书记成长历程的采访实录《习近平在厦门》，我更加深刻领会习近平总书记“人民至上、人民为先”的深厚人民情怀。

《习近平在厦门》一书中，是一些曾经与习近平同志共事或交往过的亲历者以口述回忆的形式，为读者真实呈现了习近平总书记的成长历程，让我们真切感受到了总书记青年时代的胸怀、格局与担当。作为一名光荣的人民教师，看了这部采访实录，我觉得深受启发：

启发一：立足本职，从点滴做起

在《习近平在厦门》一书中，据习近平同志在厦门工作时的同事回忆，在1985年11月市委常委的组织生活会上，习近平同志的发言给大家留下很深印象，他说：“我来厦门工作，用孙中山先生‘不要立志做大官，而要立志做大事’来勉励自己，地位变了，作风不能变。”心怀梦想，脚踏实地，为厦门发展做“大事”，是习近平同志到任厦门时的一份初心。他立志要做的“大事”，不仅包括那些把脉改革发展大势、擘画宏观工作思路的“高大上”的事，也包括抓金融体制改革、大力整治筼筜湖水质的难事，关心教育事业发展、帮助以军营村为代表的落后村镇精准脱贫等一件件关乎民生的贴心事。从习近平同志当年这些施政作为中，我们可以深切领悟到：立志是一切工作的前提，每一个人都要立志做大事。即便我们处于平凡岗位，或许还不曾遇到急难险重，但仍然要始终怀着一份“士不可不弘毅”的担当精神，立足本职，埋头苦干，胸怀长远抱负，从点滴做起，把小事当大事干，把小事干成大事，用一流业绩成就精彩人生。

启发二：要“自找苦吃”

一直以来，习近平总书记始终把“自找苦吃、为老百姓做事”作为一种信念，凭借这种信念，他在梁家河的七年知青岁月中跨过“五关”，懂得农民群众的疾苦和心愿，让思想更加靠近老百姓；之所以离开北京去正定，他的考虑是：“只想着过舒适的生活，是平庸的追求。我是准备入‘苦海’的。”他在正定骑着自行车跑遍了县里每个村落，扎实细致地了解县情、发现问题、收集民意；他在厦门主动请缨分管“三农”工作，切实提出要做好“内引外联”，充分借助各方力量推动贫困地区发展……“自找苦吃”对于他而言，是成长路径，是人生信条，是深深扎根大地之后的成熟与绽放。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。在人生的道路上，我们每个人的旅途都不可能一马平川，总有高山急流或风雨雷电，带着一份“自找苦吃”的心态砥砺前行，苦也就不那么苦，甜起来却格外甜。只要始终保持着这样一份不断攻坚克难的心态，依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程，就一定能收获阳光，无愧“人类灵魂工程师”这个光荣的称号。

启发三：升华“小我”成就“大我”

《习近平在厦门》一书的字里行间，始终传递着这样一个信息：无论是当年与习近平同志共事过的班子成员还是工作人员，都有一个共识，那就是习近平同志当年在厦门工作期间能干、肯干、善干、实干，从不为个人计得失，只为事业发展计长远。他说，作为领导者，就要“着眼于长远，甘做铺垫之事，甘抓未成之事”，要有“功成不必在我”的境界，“不贪一时之功，不图一时之名，一张蓝图画到底，一茬接着一茬干”。这些话语，都应成为今天大家树立正确人生观、价值观的重要参照。同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，伟大的事业都不是一蹴而就的，需要几代人甚至十几代人一棒接着一棒不断努力和奋斗，每一个人都为“功成”作出奉献，每个人也都因为奉献而升华了“小我”，最终成就“大我”。

学习了《习近平在厦门》采访实录，我深深为我们中国有这样的领导人，为生活在福建这片土地而感到自豪，实录贯穿其中最突出的主题就是深厚的为民情怀。习近平总书记始终把人民的利益摆在第一位，把老百姓的事作为最大的事。实录中，习近平总书记一心一意为人民群众谋幸福的每一个理念、每一个实践，与八闽乡亲血肉相连、水乳交融的每一个故事、每一个情景，都深深震撼了我。

目前，在大家的共同努力下，新型冠状病毒肺炎疫情得到了较好的控制，我们即将迎来开学，步入正常的学习生活，但当今的疫情还没结束，疫情防控仍不容松懈。在今后的工作中，我们要向习近平总书记看齐，把一切为了人民作为工作的出发点和落脚点，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，不忘初心，立足本职，以强烈的责任担当打好疫情防控这场事关人民群众生命安全和身体健康的阻击战。从日常工作出发，尽可能保证每一个学生的安全，保证教学活动的顺利进行。

来源：学习强国 福建学习平台2020-05-10 泉州市丰泽区教育局