我省新一轮高考招生制度改革即将拉开大幕，普通高中学业水平考试也将全面启动。新高考伴随着新问题，为学习借鉴考试招生先行地区的先进经验，积极探索适应我校选课走班分层教学综合育人模式下改革创新的路径，扎实有效地推进我校新高考工作，5月8日晚，我校召开新高考改革校本培训会，张绍英校长亲自主持会议并作重要讲话。

   张校长指出这次高考制度改革是1977年以来规模最大、涉及面最广、难度最艰巨的一次改革，对我国教育的改革与发展，都将产生重要而积极的作用与意义。他强调考试招生制度改革关系广大考生切身利益，全校上下必须高度重视，群策群力，提前准备，借鉴先进经验，统筹规划，寻找更合适我校的教育教学管理模式和应对策略，确保各项改革任务落到实处，争当宁德地区教育教学改革的领头雁。

   会上，胡昌成、原祥云两位副校长分别从“新高考改革下的思考和应变”“新高考改革对德育工作的影响与思考”两个角度，向全体教职员工详细地阐述了新高考改革的历史背景、新高考改革的主要内容、浙江省上海市新高考实施中存在的突出问题、高考新政下我们的应对策略及新高考带来的德育工作的变化等培训内容。

   胡副校长在培训时指出，全校首先要转变理念，加强学习研究；其次要深化学校改革，建立全新体系；第三要高度重视“尖子生”选拔“新模式”的研究。他进一步指出，学校应统筹制定适应新高考改革的总体方案；加强对家长、学生的宣传教育，使他们了解、理解并支持新高考的改革，并且要加快对学校管理层和教职工的培训，采取多种方式扩大培训面。最后，他强调全校上下要紧紧抓住这次改革的机遇，迎接困难与挑战，抢占宁德课程改革的制高点。对此，全校各部门必须协力协同，积极应对。